Выберите категорию обращения:
Общие вопросы
Отчеты
Рейтинги
Мониторинговый отчёт
Диссертационные советы
Конкурсы
Ввод данных
Структура организаций
Аспирантура
Научное оборудование
Импорт педагогической нагрузки
Журналы и импакт-факторы
Тема обращения:
Описание проблемы:
Введите почтовый адрес:
ИСТИНА
Войти в систему
Регистрация
ИПМех РАН
Главная
Поиск
Статистика
О проекте
Помощь
Методологические основания модели позиционного обучения студентов педагогического колледжа (структурно-диалектический подход)
сборник
Год издания:
2004
Место издания:
Красноярск: «ДарМа-печать» Красноярск
Добавил в систему:
Веракса Николай Евгеньевич
Статьи, опубликованные в сборнике
2004
Культурно-историческая теория Л.С.Выготского и проблема развития способностей
Веракса Н.Е.
в сборнике
Методологические основания модели позиционного обучения студентов педагогического колледжа (структурно-диалектический подход)
, место издания
Красноярск: «ДарМа-печать» Красноярск
, с. 4-15
2004
Личность и культура: структурно-диалектический подход
Веракса Н.Е.
в сборнике
Методологические основания модели позиционного обучения студентов педагогического колледжа (структурно-диалектический подход)
, место издания
Красноярск: «ДарМа-печать» Красноярск
, с. 38-62
2004
Модель позиционного обучения студентов
Веракса Н.Е.
в сборнике
Методологические основания модели позиционного обучения студентов педагогического колледжа (структурно-диалектический подход)
, место издания
Красноярск: «ДарМа-печать» Красноярск
, с. 94-103
2004
Модель позиционного обучения студентов отделений и факультетов дошкольного воспитания
Веракса Н.Е.
в сборнике
Методологические основания модели позиционного обучения студентов педагогического колледжа (структурно-диалектический подход)
, место издания
Красноярск: «ДарМа-печать» Красноярск
, с. 104-112