|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
IV Международная научно-практическая конференция «Магия ИННО: интегративные тенденции в лингвистике и лингводидактике»Конференция
- Охват: Международная
- Даты проведения: 22-23 марта 2019
- Место проведения: Москва, Russia
-
Организаторы:
МГИМО
МГИМО МИД России
Кафедра английского языка №1 МГИМО МИД России - Число участников: 500
- Число иностранных участников: 30
- Число участников из МГУ: 30
- Число докладчиков: 300
- Веб-сайт: http://www.inno-conf.mgimo.ru
-
Описание конференции:
Кафедра английского языка №1 МГИМО МИД России приглашает вас принять участие в IV Международной научно-практической конференции «Магия ИННО: интегративные тенденции в лингвистике и лингводидактике», которая состоится 22–23 марта 2019 года.
- Добавил в систему: Калинин Андрей Юрьевич
Доклады:
- 2019 Академическое письмо как процесс и результат (Устный)
- Автор: Медведева Н.Е.
- 2019 Влияние географического фактора на лексический состав языков (Устный)
- Автор: Попкова А.В.
- 2019 Возможности специализированного корпуса в обучении студентов нелингвистических специальностей : опыт создания и использования (Устный)
- Автор: Моргун Наталья Леонидовна
- 2019 Интертекстуальные отсылки как характеристика авторского стиля в поэзии (на примере творчества Роджера Макгофа) (Устный)
- Автор: Игнатов Кирилл Юрьевич
- 2019 К вопросу о конструировании реальности в политическом дискурсе посредством регулятивных концептов (Устный)
- Автор: Сергиенко Полина Игоревна
- 2019 Коммуникативные стратегии в дискурсивной практике Терезы Мэй (Устный)
- Автор: Колесникова Н.Л.
- 2019 Корпус языковых данных и жизнь языка сквозь призму трансфера знаний (Устный)
- Автор: Левицкий А.Э.
- 2019 О некоторых стратегиях обучения переводу (Устный)
- Автор: Румак Н.Г.
- 2019 Обучение в виртуальном пространстве: миф или дополненная реальность? (Устный)
- Авторы: Матвеева Ольга Юрьевна, Авраменко Анна Петровна
- 2019 Опыт применения проекта langteach-online для самостоятельной работы иностранных студентов (Устный)
- Автор: Андрей Андреевич Кузнецов
- 2019 Отражение либеральных ценностей англосаксонского мира в английских неологизмах (Стендовый)
- Автор: Петросян Ирина Виталиевна
- 2019 Парадигмальная обусловленность метафорики политического дискурса как предмет междисциплинарного исследования (Устный)
- Автор: Миньяр-Белоручева А.П.
- 2019 Прецедентные феномены в учебном словаре английского языка и культуры (на материале Longman Dictionary of English Language and Culture) (Устный)
- Автор: Маринина Е.В.
- 2019 Применение специализированного корпуса в обучении английскому языку для академических целей в магистратуре неязыкового факультета (Устный)
- Автор: Шевырдяева Л.Н.
- 2019 Профессиональная компетенция в рамках лингвокультурной медиации:критерии оценки качества переводов текстов по специальности (Приглашенный)
- Автор: Белоусова Валентина Владимировна
- 2019 Развитие умений говорения с использованием ситуативно-ролевого метода в рамках курса «Английский язык для специальных целей: язык СМИ» (на примере курса студентов-бакалавров) (Устный)
- Автор: Скакунова В.А.
- 2019 Символический аспект политического дискурса (Устный)
- Автор: Минаева Л.В.
- 2019 Синхронный перевод пресс-конференций по итогам двусторонних переговоров: дискурсивные сценарии и переводческие стратегии (Устный)
- Авторы: Михайловская М.В., Калинин А.Ю.
- 2019 Сокровища Ирана: мультимедийные ресурсы по истории древнего Ирана и их использование в курсе персидского языка (Стендовый)
- Автор: Громова А.В.
- 2019 Сопоставительный анализ русских и китайских фразеологизмов с семантикой «возраст» (Устный)
- Автор: Доу Чуньяо
- 2019 Состояние и перспективы машинного перевода политических текстов (Устный)
- Автор: Павлова Елена Касимовна
- 2019 Становление и развитие понятийно-терминологического аппарата феминистской лингвистики в науке о языке в немецкоязычных странах (Устный)
- Автор: Едличко А.И.
- 2019 Студенческая конференция на английском языке как способ реализации образовательного потенциала современного ВУЗа (Устный)
- Автор: Кочетова М.Г.
- 2019 Телетандемный метод изучения иностранных языков как "полигон" для развития коммуникационной иноязычной и межкультурной компетенций обучающихся (Устный)
- Автор: Назаренко А.Л.