ИСТИНА

• Охват: Международная
• Даты проведения: 25-26 апреля 2019
• Место проведения: Москва, МПГУ, Russia
• Организаторы:
  ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет"
  МПГУ
• Число участников: 200
• Число иностранных участников: 30
• Число участников из МГУ: 20
• Число докладчиков: 10
• Веб-сайт: http://mpgu.su/anonsyi/iv-mezhdunarodnaja-konferencija-sovremennoe-obrazovanie-vektory-razvitija-innovacionnye-podhody-k-prepodavaniju-socialno-gumanitarnyh-disciplin/
• Все конференции этой группы
• Описание конференции:

  25–26 апреля 2019 года Институт социально-гуманитарного образования Московского педагогического государственного университета проводит четвертую международную конференцию «Современное образование: векторы развития. Инновационные подходы к преподаванию социально-гуманитарных дисциплин». К участию в конференции приглашаются преподаватели высших учебных заведений, руководители и специалисты – представители органов управления образованием и образовательных организаций из Москвы, других регионов России и зарубежных стран. Приглашаем принять участие в конференции членов экспертного и академического сообщества, представителей международных и неправительственных организаций и объединений, магистрантов и аспирантов! Темы и вопросы для обсуждения: •Актуальные риски и проблемные зоны системы социально-гуманитарного образования в современной школе и вузе. •Развитие непрерывного социально-гуманитарного образования: модели и практики. •Формальное и информальное социально-гуманитарное образование в России. •Мировые тенденции развития социально-гуманитарного образования. •Междисциплинарность в практике преподавания предметов социально-гуманитарного цикла. •Методология и методики преподавания истории в условиях перехода на новый стандарт высшего образования. •Современные подходы к оценке качества социально-гуманитарного образования: целеполагание, вариативность, инструменты. •Философия нового жизненного пространства. •Образовательное пространство будущего педагога. •Гуманитарное образование как альтернатива дегуманизации личности. •Культурологический подход как методологическая основа развития системы образования. •Место и роль государственного управления и социологии в сфере социально-гуманитарного образования. •Актуальные вопросы подготовки социальных предпринимателей. •Традиции и инновации в методике преподавания юридических дисциплин. •Социально-гуманитарное образование и воспитание: методики, институциональные возможности. •Проблемы соотношения светского и религиозного в современном образовательном пространстве. •Информационно-цифровые технологии как ресурс развития социально-гуманитарного образования.

• Добавил в систему: Прончев Геннадий Борисович

Доклады:

• 2019 Актуальные проблемы преподавания социально-экономических реформ на примере приватизации в дисциплине “История” (Устный)
• Автор: Пожилов Д.М.

• 2019 Инновационная бюрократия и современные проблемы развития социально-гуманитарного образования (Устный)
• Автор: Ксенофонтова Е.Г.

• 2019 Компетентность в области ИКТ как причина социального неравенства в цифровую эпоху (Устный)
• Автор: Прончев Г.Б.

• 2019 Развитие системы образования в сельской местности: проблемы и перспективы (Устный)
• Автор: Ковальчук В.К.

• 2019 Роль социально-гуманитарного знания в цифровом мире (Устный)
• Автор: Маркеева Анна Валерьевна

• 2019 Социальные факторы кризиса современного высшего образования (Устный)
• Автор: Барков Сергей Александрович

• 2019 Студенты как субъект оценки педагогической деятельности преподавателя (Устный)
• Автор: Прохода В.А.