![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Цель конференции – исследование целей и значения философской рефлексии над проблемами образования в прошлом и настоящем, анализ различных подходов к концептуализации сущности и смыслов образования с учетом их исторического и культурного контекста. В рамках конференции прошло обсуждение проблемных блоков и тем, связанных с многомерностью современной философии образования. В ходе конференций была реализована работа четырех секций: «Философия образования: история и современность» Модератор: Сохраняева Татьяна Вилевна, к.ф.н., доцент кафедры философии образования философского факультета МГУ имени М.В.Ломоносова «Образование в мировой культуре» Модератор: Кедрова Марина Олеговна, к.ф.н., доцент кафедры истории и теории мировой культуры философского факультета МГУ имени М.В.Ломоносова «Образование в истории философской мысли» Модератор: Фалëв Егор Валерьевич, д.ф.н., доцент кафедры истории зарубежной философии философского факультета МГУ имени М.В.Ломоносова «Философский анализ современных образовательных технологий и практик» Модератор: Грехнёв Вадим Сергеевич, д.ф.н., профессор кафедры философии образования философского факультета МГУ имени М.В.Ломоносова После работы секций состоялось пленарное заседание. Модератор: Брызгалина Елена Владимировна, к.ф.н., доцент, заведующий кафедрой философии образования философского факультета МГУ имени М.В.Ломоносова. С докладами на пленарном заседании выступили: Миронов Владимир Васильевич, д.ф.н., член-корр. РАН, заведующий кафедрой онтологии и теории познания, декан философского факультета МГУ имени М.В.Ломоносова ЦИФРОВИЗАЦИЯ КАК ФАКТОР ТРАНСФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ Васильев Вадим Валерьевич, д.ф.н., профессор, член-корр. РАН, заведующий кафедрой истории зарубежной философии философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова ФИЛОСОФСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ И В АНГЛОЯЗЫЧНЫХ СТРАНАХ: ЕСТЬ ЛИ НАМ ЧЕМУ ПОУЧИТЬСЯ? Кротов Артем Александрович, д.ф.н., профессор, заведующий кафедрой Истории и теории мировой культуры философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ В КОРОЛЕВСКИХ ВОЕННЫХ ШКОЛАХ ВО ФРАНЦИИ НАКАНУНЕ ВЕЛИКОЙ РЕВОЛЮЦИИ Сяо Цзинъюй, г. Гуанчжоу, КНР, – к. ф. н, профессор Гуандунского университета иностранных языков и внешней торговли Китай (Xiao Jingyu, Ph.D in Philosophy, Professor of Guangdong University of foreign studies and international trade, Guangzhou, China); Машкина Ольга Анатольевна, РФ, – канд. пед. наук, доцент, ИСАА МГУ, доцент кафедры китайской филологии ИСАА МГУ имени М.В. Ломоносова ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ КОНФУЦИЯ И ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СОВРЕМЕННОМ КИТАЕ Бузгалин Александр Владимирович, д. э. н., профессор, директор Научно-образовательного центра современных марксистских исследований философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, профессор кафедры политической экономии экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова; Яковлева Наталья Геннадьевна к.э.н., доцент, ведущий научный сотрудник Научно-образовательного центра современных марксистских исследований философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова; ведущий научный сотрудник Центра экономической теории социального сектора Института экономики РАН ЧЕЛОВЕК И ОБРАЗОВАНИЕ В МАРКСИСТСКОЙ СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКОЙ ТРАДИЦИИ По окончании конференции состоялись выдача сертификатов и фотографирование участников. Конференция проводилась в рамках деятельности Выдающейся научной школы МГУ имени М.В.Ломоносова «Трансформация культуры, общества и истории: философско-теоретическое осмысление.
№ | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
---|---|---|---|---|---|
1. | otchyot_o_konferentsii__2019.doc | otchyot_o_konferentsii__2019.doc | 91,0 КБ | 9 декабря 2019 [Sokhranyaeva] | |
2. | 25-11-2019_Programma.docx | 25-11-2019_Programma.docx | 35,3 КБ | 1 декабря 2019 [Sokhranyaeva] |