![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
21 февраля 2023 года в Президентской библиотеке в рамках проекта «Знание о России» состоялся видеолекторий «К. Д. Ушинский: воспитатель человеческого духа», посвящённый 200-летию учёного-педагога. Мероприятие стало первым в цикле лекций об истории образования в России и приурочено к Году педагога и наставника. Об основоположнике отечественной научной педагогики Константине Ушинском рассказали на видеолектории в Президентской библиотеке: https://www.prlib.ru/news/1854697 Константин Дмитриевич Ушинский – первый профессиональный педагог, который систематизировал научные знания, определил задачи и содержание российской педагогики. В основе его педагогического метода лежит отказ от «педагогики страха», от поддержания дисциплины методом «кнута и пряника». Автор популярных рассказов для детей и школьных учебников, в том числе хрестоматии по русскому языку, К. Д. Ушинский выступал за философское осмысление процесса обучения и воспитания. «Формирование человека в человеке» – этот принцип лежит в основе научно-педагогических взглядов Ушинского. На видеолектории в Президентской библиотеке об основоположнике российской педагогики рассказали известные учёные. «К. Д. Ушинский: „истинно гуманное образование есть воспитание духа человеческого“» – с этой темой на видеолектории выступил главный научный сотрудник Института стратегии развития образования Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования Михаил Викторович Богуславский. Он рассмотрел основные положения воспитательной системы Ушинского и его педагогические подходы для укрепления и развития человеческого духа. Также на видеолектории речь шла о жизни и деятельности К. Д. Ушинского, сохранении памяти о нём и его наследии. Об этом рассказал старший научный сотрудник Института стратегии развития образования Российской академии образования, кандидат исторических наук Константин Юрьевич Милованов. Доцент кафедры методологии психологии факультета психологии Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, кандидат психологических наук Дмитрий Александрович Донцов в своём выступлении напомнил о том, что задача педагога, согласно К. Д. Ушинскому, – формирование таких морально-эстетических качеств, которые раскрывают, развивают и укрепляют уникальную, неповторимую личность в каждом школьнике. Старший преподаватель кафедры общей психологии Института экспериментальной психологии Московского государственного психолого-педагогического университета, кандидат педагогических наук Василиса Юрьевна Капустина рассказала о педагогической антропологии К. Д. Ушинского. Видеозапись лекции доступна на Rutube-канале Президентской библиотеки.