ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
В докладе говорится о традиционном для русской культуре интересе к синтезу словесного и визуального образов, а также о феномене визуализации способа получения информации в современной культуре, в связи с этим ставится вопрос об основных закономерностях и методических принципах соположения на занятиях РКИ слова и изображения при интерпретации художественного текста. В докладе предлагаются возможные варианты соположения вербальных и визуальных художественных текстов на занятиях РКИ.