![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Příspěvek shrnuje zkušenosti s výukou češtiny na dvou fakultách Moskevské státní univerzity – Fakultě historické a Fakultě žurnalistiky – a zamýšlí nad problémy uplatnění češtiny v návaznosti na oborovou specializaci studentů. V průběhu třetího a čtvrtého ročníku bakalářského studia je každý student povinen absolvovat kursy dvou cizích jazyků zakončené zkouškou. Čeština je volitelným předmětem - povinně volitelným pro historiky a výběrově volitelným pro žurnalisty. Profily studentů se také výrazně liší. Nejde však jen o obecné znalosti, jedná se spíše o vyspělost. Cílem toho příspěvku je nejen poskytnout stručné informace o současných osnovách pro výuku ČCJ a rozdílech v jazykových dovednostech studentů různých oborů, ale představit i další možnosti pro prohlubování jazykových znalostí studentů s důrazem na rozvíjení schopnosti komunikovat na odborné úrovni ve svém oboru. Závěr příspěvku se zaměřuje na prezentaci vybraných materiálů bakalářských zkoušek pro žurnalisty a historiky. Tyto ukázky budou komentovány a následně diskutovány.