![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
проведен анализ существующих дистанционных образовательных технологий, использования компьютерных технологий в классно-урочной системе преподавания, при выполнении домашних заданий, в других формах обучения. Рассмотрена в свете этих дидактических новаций система профильного обучения биологического класса СУНЦ МГУ. Преимущества и недостатки использования компьютерных технологий в обучении учащихся 10-11 классов, ориентированных на дальнейшее обучение в области молекулярной биологии и биоинформатики.