![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
В статье рассматриваются возможности организации учебного взаимодействия в группах психологически не готовых работать в дистанционной форме с применением новых педагогических технологий. Описывается авторская методика, учитывающая социальную среду, влияющую на протекание учебного процесса, позволяющая создавать комфортные условия обучения и погружать учащихся в критические дискуссии.