ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
В докладе отражена востребованность образовательной деятельности естественнонаучных музеев в построении индивидуальной образовательной траектории в современных условиях, особенно в рамках неформального образования. Показано, что возросло количество индивидуальных участников образовательных проектов в музее. Однако роль учителей общеобразовательных школ не может быть уменьшена, несмотря на то, что только 5% процентов из них готовы активно участвовать в разработке занятий на экспозиции