ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
В докладе оценивается место курса «Интерпретация художественного текста» в программе обучения студентов направления «Культурология», его цели и задачи. В статье рассматриваются основные типы анализа художественного текста и подходы к его интерпретации, выделяются особенности культурологического анализа художественного текста. Автор выделяет основные проблемы в преподавании курса студентам-культурологам и их решения, а также приводит пример элементов краткого культурологического анализа рассказа Э.А. По «Бочонок Амонтильядо».