ИСТИНА

В докладе обсуждаются вопросы составления литературных карт, их классификация, существующие типы литературных мест, вводится понятие «литературный регион». В XXI веке развитие культурной и литературной географии, внедрение инноваций в работу музеев, включая активное сотрудничество музеев со сферой туризма, актуализирует создание и использование в обучении и рекреационной деятельности литературных карт. В настоящее время отечественный опыт составления литературных карт достаточно невелик. Обзор литературных карт США позволяет переосмыслить отечественную практику их составления с целью дальнейшего создания литературных карт России. Определяются смысловые и художественные объекты карт, проводится их сравнительный анализ, на примере мировых, страновых, региональных и локальных карт рассматриваются удачные находки американских географов. Среди литературных карт Америки предложено выделять мемориальные литературные карты и ассоциативные, которые подразделяются на карты мемориальных мест, комплексные карты, карты ассоциативных мест и карты образов. Учет классификации карт при их составлении позволяет эффективнее использовать возможности каждого вида карты.