ИСТИНА

В рассмотрение темы включаются, с одной стороны, высшая институциональная структура российского образования – университет, с другой – современная «геополитика знания» как инструмент западной модерности, европоцентристской стандартизации и глобального контроля знания. Поскольку речь пойдет об «эпистемологическом принуждении», освещение данной проблемы предполагает включение в оборот таких понятий, как «эпистема», «эпистемологическая матрица», «дискурс», «имперское разделение знания» и др.