![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Европейская рыжая полевка занимает обширный ареал — от лесотундры до лесостепи (Башенина, 1981). Высокая степень эврибионтности вида предполагает высокий уровень поведенческой пластичности. Рыжие полевки способны к хомингу (Миронов, Кожевников, 1982; Andrzejewski et al., 2000; и др.). Эффективное передвижение по большим участкам обитания и особенности питания должны обеспечиваться работой структур мозга, контролирующих пространственное поведение (гиппокамп и др.). Цель данного исследования − комплексная оценка поведения рыжей полевки в «гиппокамп-зависимых» тестах, разработанных для лабораторных грызунов. Проводили сравнение рыжих полевок с лабораторными мышами часто используемой линии С57BL/6, а в ряде случаев с серыми полевками рода Microtus (M. oeconomus, M. arvalis). Применяли как стандартные для лабораторных грызунов тесты, так и разработанные нами их модификации, а также новые тесты. Отлов животных и исследование их поведения проводили на базе Звенигородской биостанции МГУ (Московская обл., Одинцовский район). Для оценки тревожности и особенностей исследовательской активности в серии тестов были определены основные поведенческие характеристики рыжих полевок, отличающие их от серых полевок и мышей С57Bl/6. У многих рыжих полевок новая среда, провоцирующая тревожность, вызывает длительную реакцию замирания и груминга. Это отмечено во многих тестах, в аренах открытого поля и стандартной бело-черной камере. В последнем случае оценка тревожности оказалась невозможной из-за затаивания многих животных на месте выпуска в белой части камеры. Уменьшение контраста цвета отсеков и изменение формы убежища привели к снижению реакции замирания на старте. Тестирование в открытом поле (диаметр 150 см) самцов рыжих и серых полевок показало, что рыжие полевки меньше, чем серые, передвигались по полю, больше времени проводили у стенок. Характеристики передвижения по арене существенно различались у рыжих и серых полевок. Различалась и реакция на новые предметы, к которым рыжие полевки подходили позже, чем серые, и обследовали их не так интенсивно. В другом эксперименте изучали влияние предыдущей высадки в открытое поле (диаметром 75 или 220 см) на исследовательскую активность через сутки в арене того же или отличающегося размера. Сравнение рыжих полевок и мышей С57Bl/6 выявило значительные отличия в реакциях грызунов. Полевки запоминали исходные характеристики арен и значительно меньше двигались во втором опыте в аренах того же размера, но были активными при замене арены. Поведение лабораторных мышей во второй день определялось главным образом текущими размерами арены, влияние предыдущего опыта было слабее, чем у полевок. При использовании большой арены, неоднородной по контексту разных ее областей (борт-центр, корм-нет корма, тень-свет), обнаружено, что рыжие полевки хорошо запоминают факторы среды и их сочетания. Они быстро осваивают источники корма, в том числе и в светлой части арены. При этом, отходя от корма, полевки предпочитают находиться в затемненных частях у стенки арены, ближайших к корму. В туннельном лабиринте (Deacon, Rawlins, 2005), состоящем из узкого коридора, ограниченного прозрачной и непрозрачной стенкой, двух темных туннелей по обе его стороны, сравнивали рыжих полевок и мышей С57Bl/6. Показано, что полевки больше проводили времени в туннелях. Причем, в отличие от мышей, полевки избегали находиться в туннеле, который вел в сторону видимого животному открытого пространства, предпочитая туннель, ведущий в «неизвестность» (видимость была перекрыта). Ранее нами показано, что рыжие полевки обладают хорошей пространственной долговременной памятью, успешно обучаются в водном тесте Морриса (Pleskacheva et al., 2000; Лебедев и др., 2013) и способны к быстрому запоминанию 281 Секция 3. Экологическая морфология и экофизиология местоположения убежища (Купцов и др., 2006). Новые тесты дополнили эти данные. В Т-образном лабиринте (тест на спонтанное чередование выбора рукавов, оценка рабочей памяти) рыжие полевки продемонстрировали высокий уровень чередования (более 80%), сопоставимый с таковым у лабораторных мышей. Показатели обучения рыжих полевок в радиальном лабиринте были на уровне лабораторных крыс, что свидетельствует о хорошей пространственной рабочей памяти представителей этих полевок. В целом рыжая полевка демонстрирует хорошую память и пластичность поведения в сочетании с осторожностью и высокой реактивностью к факторам внешней среды. Сравнительные исследования мозга мышевидных грызунов достаточно редки и неоднородны по методам, исследуемым структурам и видам животных (Jacobs et al., 1990; Pleskacheva et al., 2000; Amrein et al., 2004; Krubitzer et al., 2011). По нашим данным, рыжие полевки по соотношению массы мозга (летний период, 570–650 мг) и массы тела значительно превосходят более крупных серых полевок (М. oeconomus, M. agrestis, масса мозга 600–700 мг), и лабораторных мышей С57Bl/6 (420–430 мг). Сравнение размеров разных отделов гиппокампа показало, что объем этой структуры в целом, а также слоев пирамидных и гранулярных клеток у рыжих полевок значительно превышает значения у мышей С57Bl/6. Полученные нами и другими авторами сравнительные данные по строению переднего мозга, и в частности гиппокампа, требуют существенных дополнений. Морфологические и функциональные характеристики структур мозга, а также пространственного поведения должны быть соотнесены с экологической спецификой видов, сезонными, возрастными и половыми особенностями животных. Работа поддержана РФФИ (проект № 16–04–01169).