ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
Доклад был посвящен анализу различных форм реализации прогностической функции философии образования, важности учета этических аспектов при прогнозировании развития системы образования и оценке перспектив философского знания в прогнозировании образования.