ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
В данном докладе обозначаются основные проблемные моменты коммуникативного характера, связанные с массовым переходом на дистанционное обучение. К таковым моментам относятся опосредованность коммуникации, разрыв привычных коммуникативных связей, возникающий в силу этого психологический дискомфорт, новая роль педагога и актуализация необходимости поиска новых форм взаимодействия как педагога с учащимися, так и учащихся между собой. Ключевые слова: дистанционное обучение, этика образовательного процесса, онлайн этикет, коммуникация, учебный процесс.