ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
Представлен сравнительный анализ развития систем обучения в средней школе в России и в США в ХХ веке. Дана характеристика основных разделов книги Патриции Грэм "Америка за школьной партой" - ассимиляция (1900-1920), адаптация (1920-1954), доступ (1954 - 1983), борьба за успеваемость (1983 - по настоящее время). Приведены данные о Патриции Грэм - исследователе в области истории образования и ее сотрудничестве с вузами России.