ИСТИНА

В процессе становления пороговых и временных характеристик слуха особенно значимыми оказываются два момента. Первый – появление собственной громкой вокализации и усиление акустической коммуникации с родителями. Это событие знаменует начало интенсивного и, одновременно, сенситивного периода развития слуха, в течение которого происходит настройка слуховой системы на видоспецифическую акустическую среду. Приуроченное к этому моменту, хотя и не полностью с ним совпадающее открытие наружного уха (у птенцовых) или освобождение от жидкости и мезенхимной ткани среднего уха (у выводковых и полувыводковых) свидетельствует не о начале слуховой функции, но связанно, очевидно, с началом функционирования среднего уха, в результате чего меняется способ проведения звука с тканевого на специализированный путь – через барабанную перепонку и слуховую косточку. Быстрый рост барабанной перепонки, начинающийся вскоре после открытия наружного уха, позволяет осуществлять амплитудный анализ акустического сигнала. Второй важный момент в развитии слуха – становление эффективной терморегуляции, после чего открываются возможности для стабильного осуществления временного анализа, а временные характеристики функционирования слухового анализатора достигают зрелого уровня. Период «вокруг» момента установления эффективной терморегуляции является критическим периодом классического акустического импринтинга. У птиц с птенцовым типом развития и сенситивный, и критический периоды импринтинга относительно длительные, у выводковых – очень короткие. Развитие слуха и становление акустической коммуникации зависит от ряда факторов: акустической активности родителей, акустической и, по-видимому, любой другой активности самого птенца и сибсов, от температуры среды и, следовательно, от гнездового поведения родителей. Видоспецифическая или (в эксперименте) имитирующая ее акустическая стимуляция в сенситивный период вызывает ускорение развития как самого слухового анализатора, так и всего организма. Уровень развития слухового анализатора строго коррелирует со становлением гомойотермии птенца. Таким образом, в онтогенезе уровень развития акустического анализатора, его состояние и функциональные характеристики в каждый данный момент могут служить показателем развития и состояния индивидуума.