ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
Иногда урок проходит необыкновенно быстро и эффективно, студенты работают активно и быстрее обычного справляются со всеми заданиями. Как следствие остаётся 10-15 минут до конца занятия, которые необходимо чем-то занять - именно в этом случае интеграция австрализмов в учебный процесс является удачным выходом из создавшегося положения. Кроме того, это не просто информация, которую преподаватель предлагает своим студентам, это ещё и возможность узнать больше об изучаемом языке и культуре страны. В статье рассматриваются дотекстовые, текстовые и послетекстовые способы интеграции австралийской лексики на практических занятиях по английскому языку.