ИСТИНА

Современная философия и а) как исследовательская практика, и б) как образовательный процесс осуществляются в условиях интенсивной цифровизации. При этом именно в образовательной сфере поведение участников в большей мере обусловлено внешними предписаниями, имеющими как положительный, так и отрицательный аспект. Полярность отношений к новым технологиям, а также разнообразие технической подготовки и сноровки, инфраструктурных условий (как со стороны обучающих, так и обучаемых) создает сложный эмоциональный и коммуникационный фон. Новые технологии требуют определенной решительности и даже авторитарности в формировании стратегии повествования о философии в эпоху digital. Также возникает ряд проблем не только технологического, но и идеологического спектров.