ИСТИНА

На филологическом факультете издавна особое внимание уделялось чтению и всестороннему анализу художественных текстов. Чтение, перевод и анализ текста является обязательной частью экзаменационных испытаний по языковым курсам, в том числе и для студентов, изучающий итальянский язык как основной или второй иностранный. На всём протяжении своего обучения студенты читают различные художественные тексты под руководством преподавателей и работают с ними. На нашей кафедре есть определённая традиция, предполагающая, тексты какого уровня сложности и каких авторов должны читать студенты на разных этапах обучения, но каждый преподаватель обладает довольно большой свободой в выборе. Однако последнее время изменения в количестве часов, отведённых на чтение, сократилось, и мы не успеваем прочитывать и обсуждать объёмные романы до конца. Таким образом появилась идея создания пособия по чтению, состоящее из отдельных рассказов различных авторов, которые можно успеть «проработать» за отведённые нам сокращённые часы, при этом подготовив студентам к экзаменам. Но, конечно, художественный текст – не только материал для перевода или лексико-грамматического и стилистического анализа, также он может быть отправной точкой для знакомства с различными аспектами культуры Италии, особенностями языка различных авторов, источником, побуждающим студентов к размышлениям и дискуссиям. Исходя из этих соображений, на кафедре был составлен новый "Практикум по чтению".