ИСТИНА

Интеграция современных информационных технологий и предметного обучения стала новой тенденцией развития в образовании. Смешанные модели обучения возникли в соответствии с требованиями времени. Эти модели обучения широко используется в колледжах и университетах. В данной работе представлены несколько основных смешанных моделей обучения, чтобы понять их основные характеристики и направление развития, применить их в курсах, а также обогатить модели смешанного образования.