|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Как сделать урок интересным: подходы INQUIRE образования и внедрение современных технологий в методику оценки асимметрии листьевдоклад на конференции
- Авторы: Смирнов И.А., Андреева А.Е.
- Всероссийская с международным участием Конференция : 3 Международной конференции «Жизнь в гармонии: ботанические сады и общество – диалог без границ»
- Даты проведения конференции: 14-16 сентября 2013
- Дата доклада: 14 сентября 2013
- Тип доклада: Пленарный
- Докладчик: Андреева А.Е.
- Место проведения: Тверкой государственый университет, г.Тверь, Russia
-
Аннотация доклада:
В докладе представлен европейский международный образовательный проект INQUIRE (www.inquirebotany.org), а также рассказано о методологии INQUIRE – образования, которая сейчас активно внедряется для обучения школьников на базе ботанических садов и направлена на пробуждение интереса школьников к исследовательской деятельности. Рассказано об опыте Ботанического сада МГУ в проведении курса для учителей "Исследование как метод естественнонаучного образования щкольников", а также представлены идеи некоторых занятий.
- Добавил в систему: Андреева Алла Евгеньевна