ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
В условиях возрастающего запроса на владение иностранными языками в профессиональной жизни и недостаточно эффективной системы школьного обучения иностранным языкам, преподавание языков с раннего детского возраста, возраста естественного впитывания иностранного языка, представляется одной из наиболее эффективных стратегий, однако требует соблюдения ряда условий: автоматизация базовых конструкций, максимальное использование ситуативного языка и номинации физических действий (TPR), сосредотачивая внимание развитию речи на родном языке.