ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
Проблема восприятия иронии, шутки, сарказма у иностранных учащихся продвинутых этапов обучения связана, как правило, с недостаточным словарным запасом и небольшим опытом общения на русском языке. Один из способов решения подобной проблемы на этапе обучения - "домашнее" чтение с последующим разбором, разъяснением и обыгрыванием различных речевых ситуаций из прочитанного материала. Произведения М. А. Булгакова прекрасно выполняют функцию рабочего материала, благодаря их театральности и лексической яркости.