ИСТИНА

Нарратив (story-telling, повествование) является методологическим принципом, который используется во многих сферах теоретического знания. Его применение в образовании скрыто под названиями таких видов работ как изучение кейсов, аналитическое чтение, подготовка письменных текстов и устных выступлений и многих других. В этой связи представляется важным описать основные свойства нарратива и показать его эффективность в преподавании, как с точки зрения достижения поставленных целей образования (особенно, формирования профессиональных навыков будущих специалистов), так и с точки зрения повышения мотивации студентов. При этом основополагающим является понимание студентами сути нарратива, его манипулятивной природы и умение это использовать в создании своей истории.