ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИПМех РАН |
||
Доклад был посвящен анализу сущности, конкретным объектам и целевым назначениям экспертиз в педагогической деятельности в современной высшей школе. В докладе обстоятельно рассматривался также вопрос о субъектах педагогической экспертизы, ее заказчиках и исполнителях. Теоретические положения об экспертизе и экспертах в педагогике - процессах обучения и воспитания базировались на прикладном материале из опыта проведения экспертиз, осуществляемых на философском факультете МГУ.