|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Естественнонаучный музей университета как пример преемственности образовательных практик средней и высшей школы (роль в развитии)доклад на конференции
- Автор: Пикуленко М.М.
- Международная Конференция : МАТЕМАТИКА. КОМПЬЮТЕР. ОБРАЗОВАНИЕ 2018
- Даты проведения конференции: 29 января - 3 февраля 2018
- Дата доклада: 1 февраля 2018
- Тип доклада: Пленарный
- Докладчик: Пикуленко М.М.
- Место проведения: Дубна, Russia
-
Аннотация доклада:
Анализ деятельности естественнонаучного музея университета, на примере Научно-учебного музея землеведения МГУ имени М.В. Ломоносова, показывает успешное взаимодействие учреждений высшего и общего образования, формируя преемственность образовательных программ и практик. Рассмотрено современное развитие музейной педагогики, основные характеристики – непрерывность и интерактивность, а также применение дидактических принципов: сознательности и активности, наглядности, систематичности и последовательности, прочности, научности, доступности, связи теории с практикой. В университетском музее, с нашей точки зрения, на первом месте стоят доступность, наглядность, научность и связь теории с практикой.
- Добавил в систему: Пикуленко Марина Маиловна