|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
история и методолия наукиучебный курс
- Автор: Даниелян Наира Владимировна
- Год создания: 2015
- Описание: НИУ МИЭТ - организация; Практические задачи дисциплины: 1. Создать у студентов теоретическую базу с целью освоения основных понятий истории и методологии науки, познакомить их с общей схемой последовательности проведения исследований. 2. Определить место науки в культуре и показать основные моменты философского осмысления науки в социокультурном аспекте. 3. Раскрыть основные концепции развития науки. 4. Охарактеризовать науку как социальный институт, обсудить вопрос о нормах и ценностях научного сообщества. 5. Раскрыть вопросы, связанные с обсуждением природы научного знания и проблемы идеалов и критериев научности знания, проблемы его объективности. 6. Дать представление о методологии научного исследования, описать его структуру, уровни, постановку проблемы, методы эмпирического и теоретического уровня и т.д. 7. Способствовать освоению студентами магистратуры современных методов научного исследования. 8. Сформировать основы умения творчески применять полученные знания на практике: самостоятельно ставить исследовательские задачи и находить адекватные методы их решения. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: понятийный аппарат философии, теоретической и прикладной лингвистики, переводоведения, лингводидактики и теории межкультурной коммуникации; методологию научного исследования; современные методики поиска, анализа и обработки материала исследования и проведения эмпирических исследований проблемных ситуаций и диссонансов; Уметь: пользоваться навыками анализа и обобщения информации, постановки и достижения целей; соотносить новую информацию с уже имеющейся; системно представлять динамику развития избранной области научной и профессиональной деятельности; оценить качество исследования в данной предметной области; анализировать явления и процессы, необходимые для иллюстрации и подтверждения теоретических выводов проводимого исследования; логично и последовательно представить результаты собственного исследования; Владеть: понятийным аппаратом дисциплины; знанием методологических принципов и методических приемов научной деятельности; стандартными методиками поиска, анализа и обработки материала исследования на практике; современными методиками поиска, анализа и обработки материала исследования и проведения эмпирических исследований проблемных ситуаций и диссонансов в сфере межкультурной коммуникации; стратегией логичного и последовательного представления результатов собственного исследования. Содержание дисциплины разбито на 2 модуля по логическому принципу: Модуль 1. Наука как вид самостоятельной духовно-интеллектуальной деятельности. Модуль 2. Основные периоды в развитии науки. Модуль 3. Научное знание, его структура, уровни и формы. Модуль 4. Современные концепции и методы естественных и гуманитарных наук.
- Добавил в систему: Даниелян Наира Владимировна
Преподавание курса
- 1 сентября 2016 - 6 ноября 2018 Даниелян Наира Владимировна
- МГУ имени М.В. Ломоносова, Институт переподготовки и повышения квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук, Кафедра философии
- из НИУ МИЭТ (государственная организация, университет, Россия)
- обязательная, базовой части, лекции, 144 часов
- Автор: Даниелян Наира Владимировна