Организация, в которой проходила защита:МГУ имени М.В. Ломоносова,
факультет педагогического образования
Год защиты:2015
Аннотация:В работе исследуются возможности пробуждения и развития у школьников интереса к перспективам развития науки и технологий на примере физики. На конкретных примерах проиллюстрирована возможность преподавания физики с учетом широких междисциплинарных связей, причем не только в области естественных наук, но и таких дисциплин, как история, обществознание. Понимание воздействия физики и техники на пути развития мира, формирования общественных отношений, существенно расширяет возможности формирования личности. Приведенные примеры дают представление о возможных путях развития преподавания физики как глубокого предмета, формирующего мировоззрение и являющегося неотъемлемым элементом мировой культуры.