Аннотация:В дипломной работе исследуется роль детской журналистики в образовательном процессе. На примере двух журналов для младших школьников "Мурзилка" и "Геоленок"показано, какие темы, жанры, способы работы с юной аудиторией являются наиболее продуктивными. Изучен исторический опыт детской журналистики. Выявлены достоинства и недостатки современных детских изданий. Проведен типологический анализ изданий для младших школьников.Составлена концепция идеального журнала нового времени.В работе используются данные социологического исследования юной аудитории, круга ее чтения, проведенного автором.