Аннотация:В работе проанализированы и систематизированы предложения со значением «S и его количественный признак», проведен сопоставительный анализ предложений с количественной семантикой в русском и английском языках. Представлена система упражнений, направленная на формирование и развитие грамматических навыков использования данных моделей.