Аннотация:В результате анализа полученных данных удалось частично подтвердить изначальную гипотезу о том, что для абстрактных понятий более характерны изобразительные жесты. Чёткое отличие прослеживается у одного из рассказчиков, снижение доли указательных жестов – у всех рассказчиков. Это позволяет предположить снижение указаний на абстрактные референты как тенденцию в лекционном монологе или научном монологе