|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Концептуализация перемещения в пространстве по вертикали при вторичной но-минации в языковой картине мирадипломная работа (Магистр)
- Научный руководитель: Красных В.В.
- Автор: Соловьева А.В.
- Тип: Магистр
- Организация, в которой проходила защита: Институт русского языка имени А.С.Пушкина
- Год защиты: 2008
- Аннотация: Данная исследовательская работа посвящена комплексному изучению и системному описанию специфики функционирования языковых единиц, воплощающих категорию пространства при вторичной номинации. Следует отметить, что детальное изучение фрагмента языковой картины мира, связанного с идеей движения и перемещения в пространстве и находящего отражение в использовании неидентичных глаголов для описания идентичных ситуаций, прекрасно вписывается в современный контекст научных изысканий. Целью данного исследования явилось выявление, изучение и описание сквозь призму теории и практики преподавания РКИ зависимости вторичной номинации от специфики картины мира народа – носителя языка. Выбор в качестве объекта исследования того фрагмента русской языковой картины мира, который связан с идеей движения и перемещения в пространстве, представляется вполне оправданным, т.к. он позволяет, с одной стороны, выявить общие и специфические черты проявления указанной категории в пространстве конкретной лингвокультуры, а с другой – разработать методику изучения и алгоритм описания такого рода феноменов не только с позиций лингвокультурологии, но и с учетом теории и практики преподавания РКИ. Для достижения поставленной цели автору необходимо было решить ряд конкретных задач: проанализировать и обобщить существующий опыт изучения соотношения мышления и языка, языка и культуры, языковой и концептуальной картин мира; проанализировать существующие в современной гуманитарной науке подходы к изучению и описанию категории движения; обобщить представленные в научной литературе точки зрения и представить современное понимание таких категорий, как картина мира, языковая, мифологическая, религиозная, философская, научная, художественная, наивная картина мира; составить реестр единиц, в которых воплощена анализируемая категория; сформировать корпус текстов, в которых встретились данные единицы; разработать алгоритм анализа, применить его на практике; разработать классификацию семантических сфер жизнедеятельности человека, в которых переосмыслена оппозиция «верх / низ»; сделать внутренне непротиворечивые выводы; и, наконец, выявить «проблемные зоны» с точки зрения теории и практики РКИ. Данные задачи были полностью выполнены А.В.Соловьевой в ходе ее диссертационного исследования, и тем самым изначально поставленная цель исследования оказалась полностью достигнутой. Нельзя не отметить значительную научную смелость автора данной диссертационной работы, поскольку сама тема исследования (самостоятельно выбранная диссертантом) априори требует от исследователя широты эрудиции, глубины понимания изучаемых проблем и скрупулезности анализа. Следует особо подчеркнуть безусловную актуальность и новизну проведенного А.В.Соловьевой исследования. Во-первых, до сих пор не является однозначно и полностью изученными и описанными случаи вторичной номинации, представленной глаголами со значением движения и перемещения в вертикальном пространстве. Во-вторых, на сегодняшний день не разработана методика комплексного лингвокультурологического анализа данного материала. В-третьих, до настоящего времени, насколько мне известно, не проводился такого рода комплексный анализ с учетом лингводидактических целей преподавания русского языка как иностранного. А.В.Соловьева продемонстрировала прекрасное знание работ по лингвистике, когнитивистике, философии, лингвокультурологии. Она тщательно провела большую предварительную работу, знакомясь с обширной литературой по вопросу.
- Добавил в систему: Красных Виктория Владимировна