Аннотация:Работа посвящена осмыслению и описанию новых подходов в образовании Казахстана, связанных с обновлением содержания образования, и, соответственно, с изменениями в программах обучения, созданием новых школьных учебников, изменением в преподавании русского языка как неродного.
Отражены особенности преподавания русского языка в начальных классах в школах с казахским языком обучения, установлены лингводидактические основы и специфика такого преподавания.