![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Цель исследования – выявить влияние социально-психологической зрелости учебной группы на выбор стратегий самореализации подростками. Объект исследования – процесс личностного развития школьника в подростковом возрасте. Базу исследования составили учащиеся МОУ «Гимназия № 4» города Курска в возрасте 11-15 лет. Всего в исследовании принимало участие 326 человек. Предметом исследования являются стратегии самореализации личности подростка. Гипотеза исследования: выбор стратегии самореализации личности подростками опосредован уровнем социально-психологической зрелости учебной группы и степенью включенности подростка в сферу совместной деятельности в соответствии с групповым параметром направленность активности.