![]() |
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Обоснована средовая природа личностно-развивающей ситуации в образования, разработан механизм создания такого рода ситуаций в образовании, показано происхождения события как ключевого момента в развитии личностного опыта - опыта реализации базовых личностных функций