ИСТИНА

В изучении психологической специфики присутствия человека в конструируемых мирах практика применения новых технологий идет впереди теории. В качестве попытки найти адекватные средства анализа в настоящее время развивается теория Presence (виртуального присутствия); к тому же представление о психологических зависимостях в настоящее время расширяется с целью охватить т.н. поведенческие зависимости, в частности, такой их подвид, как «технологические» зависимости (от компьютера, Интернета, смартфона и др.). Актуальной задачей является теоретико-эмпирическое обоснование указанных объяснительных концепций. Планируется выявить и классифицировать феномены «присутствия в конструируемых мирах» и «погружения» в такие миры с позиций опирающейся на процессы орудийного опосредствования культурно-деятельностной психологии, с привлечением теоретических позиций Presence (присутствия) и с опорой на психологию поведенческих зависимостей. Новизна заключается в рассмотрении всего спектра опосредствованных информационно-коммуникационными технологиями деятельностей (в первую очередь - познавательной, коммуникативной и развлекательно-игровой); в применении наряду с культурно-исторической концепцией Л.С. Выготского также и теоретических положений Presence (виртуального присутствия) и выходящего за рамки традиционно изучаемых (или т.н. химических) зависимостей представления о поведенческих (нехимических), в частности, технологических зависимостях. Предполагается рассматривать психологические (частично также педагогические и философские) основы опосредствованной деятельности в отвлечении от их технической реализации. Для изучения феноменов присутствия в конструируемых мирах будут использованы иммерсивные (способствующие «погружению» в них) системы виртуальной реальности, системы «дополненной», или «расширенной» виртуальной реальности (связанные с включением виртуальных элементов в реальное окружение), а также системы игровой онлайновой реальности и системы виртуальной коммуникации в компьютерных социальных сетях. Планируется выработать и представить как результат работы над проектом единую теоретическую схему для описания разнообразных способов «ухода» из окружающей реальности, практикуемых в настоящее время и, главное, опосредствованных информационно-коммуникационными технологиями. Среди таких способов первостепенное внимание будет уделено эффектам присутствия человека в конструируемых виртуальных мирах и феноменам психологических поведенческих зависимостей от Интернета, компьютеров, смартфонов, гаджетов, девайсов. Результаты работы над проектом имеют теоретическую и практическую значимость. Они состоят в следующем. Во-первых, планируется разработать объединяющую теоретическую схему для ситуаций индивидуального «ухода» от реальности посредством присутствия в конструируемых технологических мирах. Во-вторых, планируется разработать классификацию ситуаций присутствия в конструируемых мирах для применения ее в психологической и педагогической практике, для опоры на данную классификацию разработчиков новых виртуальных сервисов.