Аннотация:В статье проанализированы сущностные характеристики экономики знаний, выявлены
особенности и ограничения ее становления в современной России, в частности — проблемы
кадрового потенциала, высокого износа основных фондов, отсутствия конструктивной
связи между образованием, наукой и бизнесом, низкой инновационности отечественных
предприятий, недофинансированности сферы образования и науки одновременно с
избыточной долей государственного финансирования по сравнению с развитыми странами.
Раскрыты перспективы реализации модели Тройной спирали и предпринимательских
университетов в России для решения обозначенных проблем и развития экономики знаний
в целом.