Аннотация:В основе статьи лежит гипотетическое утверждение, что цифровая коммуникационная экосистема расширила возможности для выстраивания диалога между различными социальными группами, однако существенно повысила требования к профессиональным журналистам, их компетенциям и профессиональным навыкам, радикально изменила их профессиональную подготовку. В статье предпринята попытка доказать данную гипотезу и показать некоторые направления изменений в профессиональной подготовке журналистов, исходя из изменившихся требований.