|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
Дошкольное образование в историческом контекстестатья
- Автор: Ильин Г.Л.
- Журнал: Наука и школа
- Номер: 1
- Год издания: 2014
- Первая страница: 192
- Последняя страница: 195
- Аннотация: Дошкольное образование рассматривается как стадия развития общества, на которой отсутствует школьное образование. Особым предметом исторического анализа становится определение дошкольного образования, переход от дошкольного состояния к школьному, появление фигуры учителя и роль школы в развитии ребенка и общества. Делается вывод о необходимости учета дошкольного развития ребенка как спектра разнообразных интересов, которые при переходе к школьному обучению, ограничиваются учебными, но при этом не теряют возможности проявления.
- Добавил в систему: Ильин IlyinGL Георгий Леонидович