Аннотация:Обучение профессионально ориентированному письму студентов педагогического профиля, изучающих французский язык как первый иностранный в языковом вузе, имеет свои особенности, требующие создания специального курса, основанного на формировании таких составляющих письменной коммуникативной компетенции как лингвистическая, социокультурная, дискурсивная и предметная профессиональная компетенции. Помимо совершенствования навыков орфографии и пунктуации, обучения основам личной и деловой переписки, будущие специалисты в области образования должны знать жанровое разнообразие текстов, уметь подбирать адекватные языковые средства для их создания с учетом правил их построения и функционирования, принятых во французской системе образования.