Аннотация:С появлением Стандарта дошкольного образования в 2013 году возникла необходимость в оценке способностей детей при поступлении в школу. Конечно, она существовала и прежде, но с выходом стандарта стала осознаваться особенно, в форме мониторинга, то есть постоянного отслеживания достижений воспитанников. До выхода в свет Стандарта в сентябре 2013 и до вступления его в действие 1 января 2014 года регулирующую роль играли и играют с 2009 года Федеральные государственные требования (ФГТ). Почему же понадобился Стандарт и каковы его особенности?