Аннотация:В работе освещается цикл экспериментов, в которых изучалось решение перцептивных задач в отношении буквы в слове в условиях симультанного предъявления слова. Мы манипулировали объектным и пространственным вниманием, предъявляя стимулы либо там, куда смотрит наблюдатель, либо в другой части поля зрения, и загружая либо не загружая его внимание другими зрительными объектами. Для этого опознание буквы в составе слова изучалось в интервале «мигания внимания» (Raymond et al., 1992) и в условиях пространственного отвлечения внимания с использованием методики центральной пространственной подсказки (Posner et al., 1978). Во всех условиях получен "эффект превосходства слова", однако его механизмы в условиях полного и отвлеченного внимания предположительно различаются.