|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
ПРОБЛЕМЫ ЭТНОХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОДЕРЖАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗАстатья
- Автор: Бакланова Т.И.
- Журнал: СТРАТЕГИИ И ТРЕНДЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
- Номер: 1
- Год издания: 2015
- Первая страница: 27
- Последняя страница: 31
- Аннотация: В статье раскрывается понятие «этнохудожественное образование», которое было впервые сформулировано в 1994г. в нескольких публикациях автора данной статьи, прослеживается история введения данного понятия в научный оборот как ключевого понятия нового направления педагогики "Этнохудожественная педагогика". Данное направление было впервые сформулировано и обосновано Т.И.Баклановой в ряде статей, опубликованных в конце 1990-х начале 2000-х годов. Ссылки на данные статьи имеются в списке литературы.Позже понятия "Этнохудожественное образование" и "Этнохудожественная педагогика" стали использоваться и другими авторами, но, как правило, без упоминания их автора и ссылок на соответствующие публикации. Поэтому одна из задач данной статьи - предоставить исследователям и педагогам -практикам достоверную информацию о становлении и развитии этнохудожественной педагогики и ее ключевого понятия.Другая задача статьи - обосновать необходимость знакомства студентов педагогических вузов с теоретическими основами и практикой современного этнохудожественного образования детей и подростков.
- Добавил в систему: Бакланова Татьяна Ивановна
Прикрепленные файлы
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Baklanova1.pdf | Baklanova1.pdf | 272,7 КБ | 16 ноября 2015 [BaklanovaTI] |