Аннотация:Воспитание основ умения учиться декларировано как цели обучения в новых учебных стандартах. В данном исследовании реализован деятельностный подход к диагностике общеучебных умений с помощью специально сконструированной методики, направленной на выявление обобщенных знаний о структуре научного знания, усваиваемого в учебных текстах обяснительного типа.