Место издания:Стерлитамакский филиал БашГУ Стерлитамак
Первая страница:55
Последняя страница:58
Аннотация:В статье описывается личный опыт применения аудиовизуальной технологии в японской аудитории уровня А1. Анализ проведенных уроков приводит к выводу об эффективности уроков c просмотром мультфильмов «Маша и Медведь» и «Гора Самоцветов» для развития речевых навыков у японских студентов.