Использование аудио- и видеоматериалов в обучении английскому языку для профессиональных целей

Сухова, Н.В.

Автор: Сухова Н.В.
Сборник: Магия ИННО: новое в исследовании языка и методике его преподавания. 24–25 апреля 2015 г. МГИМО, Москва
Серия: Магия ИННО: новое в исследовании языка и методике его преподавания : материалы Второй научно-практ ич еской конференции (Москва, 24–25 апреля 2015 г.). Т. 2
Том: 2
Тезисы
Год издания: 2015
Место издания: МГИМО г. Москва
Первая страница: 233
Последняя страница: 239
DOI: ISBN 978-5-9228-1398-3 (т. 2)
Аннотация: Роль аудирования в жизни велика. Во-первых, исследования показывают, что в основном в процессе коммуникации мы слушаем. Во-вторых, при многих видах обучения успех и хороший результат этого процесса зависит от имитации. В нашем случае с аудированием она еще и поддерживается зеркальными нейронами (см. Риццолатти). В-третьих, в современных программах высшего образования отводится очень мало часов на обучение иностранным языкам, потому целесообразно их использовать на говорение, в то время как аудирование можно вынести на самостоятельную работу. Смешанное обучение является очень эффективным подходом, который дает безграничные возможности расширения персональной среды обучения и развивает учебную автономию. В работе подробно описаны и представлены все виды упражнений на аудирование с целью: а) понимания / овладения языковым материалом; б) расширения персональной среды обучения / расширения кругозора; в) развития учебной автономии.
Добавил в систему: Сухова Наталья Витальевна

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИПМех РАН
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА

ИПМех РАН

Использование аудио- и видеоматериалов в обучении английскому языку для профессиональных целейтезисы доклада

Прикрепленные файлы