Аннотация:Статья посвящена методическим вопросом написания учебника по персидской литературе классического периода (X - XVIII вв.), создававшейся в соответствии с законами нормативной поэтики. В центре статьи - проблема выбора критериев периодизации литературного процесса. Автор предлагает в качестве основного критерия выделения периодов состояние литературного канона, что позволяет определить границы трех больших эпох: период формирования канона (ранняя классика); период развития канона (зрелая классика);период трансформации канона (поздняя классика). Эта модель позволяет также соотнести определенные стадии развития персидской литературы с господствующими стилистическими тенденциями, что дает возможность выявить поворотные точки и проследить закономерности смены стилистической парадигмы.