|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИПМех РАН |
||
ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИстатья
- Автор: Баранова Л.Л.
- Сборник: Сборник материалов Четвертого Международного научного семинара "Язык, литература и культура как грани межкультурного общения", посвященного Юбилею Светланы Григорьевны Тер-Минасовой. Прага, Братислава, Будапешт, 8-15 апреля 2018 года
- Год издания: 2018
- Место издания: Издательствл Западночешского университета Пльзень (Чехия)
- Первая страница: 40
- Последняя страница: 44
- Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты обучения русскоязычных студентов английскому речевому этикету. Подчеркивается важность как диахронического, так и синхронического подхода при ознакомлении учащихся с указанной областью страноведения. Иными словами, освещаются вопросы становления и развития речевого этикета в британском варианте английского языка, а также современного состояния этого аспекта речевой деятельности. Делается акцент на таких неотъемлемых чертах английского речевого этикета, как фразовая недосказанность и использование эвфемизмов. Кроме того, в английском языке существуют разнообразные стилистические варианты формул вежливости, и русскоязычному студенту необходимо знать, как их правильно употреблять в зависимости от ситуации общения. Указывается на то, что данный аспект имеет первостепенное значение для преподавания английского языка как иностранного, так как основной целью здесь является обучение способности вести эффективное, и вместе с тем вежливое общение без того, чтобы звучать излишне прямолинейно и категорично, что часто наблюдается в случае именно с русскоязычными студентами. В заключение подытоживается, что без глубоких фоновых знаний англоязычной культуры и речевого этикета вряд ли возможно овладеть современным английским языком и использовать его для эффективной межкультурной коммуникации.
- Добавил в систему: Баранова Людмила Львовна